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樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育開展以來,青島各部門各單位聚焦主題,深入開展學(xué)習(xí)研討,確保黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲、黨性修養(yǎng)有加強、作風(fēng)能力有提升。
深學(xué)細悟、入腦入心
各部門各單位相繼舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,堅持原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),切實做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
市人大常委會機關(guān)采取專家輔導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集中交流研討相結(jié)合的方式舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,引導(dǎo)學(xué)員深化學(xué)習(xí),把正確的政績觀落實到具體工作中,推動學(xué)有所得、學(xué)出實效。
市政協(xié)機關(guān)學(xué)習(xí)教育讀書班期間,機關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué),黨員干部采取“分組集中學(xué)+個人自學(xué)+支部研學(xué)”的方式,實現(xiàn)原原本本學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),4名專委會主要負責(zé)同志緊扣助力推進辦好民生實事作研討交流。
市委社會工作部組織學(xué)習(xí)教育讀書班,部領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭逐篇研讀《習(xí)近平關(guān)于樹立和踐行正確政績觀重要論述摘編》等重要論述,各處室分組開展研討交流,年輕黨員干部在集中研討中立足崗位談感悟、找差距、定舉措。
市委網(wǎng)信辦舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,采取集中學(xué)習(xí)、分組研討、專題授課相結(jié)合的方式,深化黨員干部對正確政績觀的思想認識,凝聚干事創(chuàng)業(yè)的思想共識。大家一致表示,將緊扣網(wǎng)信主責(zé)主業(yè),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為管網(wǎng)治網(wǎng)、服務(wù)群眾的務(wù)實舉措,為“十五五”開好局起好步貢獻網(wǎng)信力量。
市委編辦舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班和理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)研討,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述,進一步增強貫徹落實的思想自覺、政治自覺和行動自覺,理論學(xué)習(xí)中心組成員逐一交流發(fā)言,全辦黨員干部參加讀書班。
市委市直機關(guān)工委學(xué)習(xí)教育讀書班采取交流研討等形式深化學(xué)習(xí)效果,2名班子成員、1名部室負責(zé)人、1名年輕干部圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進行交流研討。
開設(shè)“初心講堂”、邀請局退休干部代表講作風(fēng)話傳承……市委老干部局多措并舉舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,讓黨員干部對樹立和踐行正確政績觀的時代蘊意、核心要義、實踐要求有了更全面、更深刻的理解和領(lǐng)悟。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研討
學(xué)習(xí)教育中,各部門各單位結(jié)合實際,組織黨員干部談?wù)J識、談體會、談舉措,在思想碰撞中凝聚共識,在交流探討中共同提升。
市總工會黨組組織機關(guān)各部室、直屬事業(yè)單位黨組織緊扣主題、結(jié)合實際開展研討交流,教育引導(dǎo)黨員干部立足崗位,多做打基礎(chǔ)、利長遠、惠職工的實事,自覺為人民出政績、以實干出政績。
市財政局黨組構(gòu)建“第一議題跟進學(xué)、理論學(xué)習(xí)中心組專題研學(xué)、組織生活常態(tài)學(xué)、教育培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)、現(xiàn)場陣地實踐學(xué)”的“五位一體”學(xué)習(xí)體系,系統(tǒng)深化理論武裝,提升學(xué)習(xí)研討實效,推動財政黨員干部校準(zhǔn)政績坐標(biāo)。
市人力資源社會保障局黨組采取“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、基層組織同步學(xué)”的聯(lián)動學(xué)習(xí)方式,組織黨員干部圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保障、人事人才、勞動關(guān)系等人社重點業(yè)務(wù)板塊進行研討交流。
市自然資源和規(guī)劃局黨組統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討、專題讀書班、講黨課、教育基地實踐教學(xué)等,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)全面、學(xué)習(xí)形式豐富多樣、學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化。集中3天時間舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,邀請市委黨校專家作輔導(dǎo)報告,黨員干部通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、分組研討、問題查擺等多種形式開展學(xué)習(xí)。
市生態(tài)環(huán)境局黨組突出原原本本系統(tǒng)學(xué)、分層分類精準(zhǔn)學(xué),局黨組成員、副局級領(lǐng)導(dǎo)干部、機關(guān)各處室主要負責(zé)同志等參加集中學(xué)習(xí),其他干部在本支部集中學(xué)習(xí),非黨員干部在本單位所屬支部列席學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)習(xí)研討全覆蓋。
市園林和林業(yè)局黨組構(gòu)建上下聯(lián)動、全域覆蓋、分層精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)推進體系,局機關(guān)、局屬各單位同步舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,實現(xiàn)讀書班全覆蓋;局機關(guān)各處室支部書記帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué),各基層黨支部扎實落實學(xué)習(xí)教育相關(guān)工作,推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員干部延伸。
緊貼實際、實干篤行
學(xué)習(xí)教育中,各級各部門通過開展學(xué)習(xí)研討,教育引導(dǎo)黨員干部持續(xù)校正政績觀偏差、夯實思想根基,把正確政績觀貫穿工作全過程。
市工業(yè)和信息化局黨組舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,采取專家輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、交流研討相結(jié)合的形式,組織黨員、干部全面深入系統(tǒng)學(xué)習(xí),局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員、副局級領(lǐng)導(dǎo)干部、有關(guān)黨支部負責(zé)同志圍繞主題,結(jié)合思想和工作實際進行交流研討,大家一致表示要牢固樹立和踐行正確政績觀,以企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、轉(zhuǎn)型實效作為評判工作的硬指標(biāo),以實干擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實踐和人民檢驗的實績。
市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局黨組關(guān)注年輕干部群體,面向局機關(guān)和局屬事業(yè)單位“85后”中層領(lǐng)導(dǎo)干部,舉辦樹立和踐行正確政績觀專題讀書會。會上,與會人員進行了集中學(xué)習(xí)和交流研討,年輕干部結(jié)合學(xué)習(xí)教育和各自工作實際踴躍發(fā)言,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。
市商務(wù)局黨組將學(xué)習(xí)研討與現(xiàn)場踐學(xué)深度融合,組織年輕干部赴青島市親清政商關(guān)系廉潔教育館開展現(xiàn)場教學(xué),通過現(xiàn)場講解、案例警示等形式,讓黨員干部直觀感受政績觀偏差、廉潔失守的危害,進一步筑牢拒腐防變思想防線,推動學(xué)習(xí)教育落地見效。
市國資委黨委采用“集中導(dǎo)學(xué)+個人自學(xué)+支部研學(xué)+交流悟?qū)W”的學(xué)習(xí)機制,各黨支部選派代表進行集體交流研討,談學(xué)習(xí)感悟、談工作謀劃、談努力方向,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的重要舉措。
市民營經(jīng)濟局黨組舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)全體黨員干部原原本本學(xué)習(xí)、認認真真研討,對標(biāo)對表、查擺問題,壓實整改整治責(zé)任。讀書班強調(diào),要把促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大作為最大政績,努力營造一流營商環(huán)境,為民營企業(yè)真辦事、辦實事,以正確政績觀推動青島民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
地鐵集團黨委采取專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、交流研討、個人自學(xué)相結(jié)合的方式舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,組織黨員干部全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),強調(diào)要深刻認識為民造福是最大政績,把樹立和踐行正確政績觀與本職工作結(jié)合起來,以實干實績交出高質(zhì)量發(fā)展的合格答卷,實現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、城市受益、市民滿意”。
青島人才發(fā)展集團黨委采取分組自學(xué)、以案釋紀(jì)、學(xué)習(xí)研討、問題查擺等方式舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班,教育引導(dǎo)黨員干部自覺把工作放到全市工作大局中謀劃落實,積極把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的具體舉措。(青島日報/觀海新聞記者 余博)
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