青報網(wǎng)訊 ?為深入貫徹中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的總體部署，圍繞重視家庭建設(shè)，注重家庭、家教、家風(fēng)的要求，努力營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境和社會氛圍。11月28日上午，坊子街社區(qū)特邀橡樹林成長教育創(chuàng)始人、資深教育專家王黎老師給社區(qū)的家長朋友們上了一堂生動的家長正面教育課，共50余名家長參加了此次講座。

　　講座一開始，王老師就引導(dǎo)家長進行自我陳述，讓家長們說一說各自在教育子女的過程中，當(dāng)孩子出現(xiàn)“不聽話”的情況時，是用什么方式和語氣去處理的。家長們一開始有些拘謹，但聽到王老師對先發(fā)言的家長所反映的問題作出一針見血的點評后，其他家長也紛紛踴躍發(fā)言，向王老師尋求幫助，找出問題所在。王老師用溫柔的語調(diào)、幽默而通俗易懂的話語娓娓道來，用一個個生動的案例向家長朋友剖析出更多經(jīng)營家庭、教育孩子的道理。她說，營造和諧的親子關(guān)系是建設(shè)和諧社會的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的優(yōu)點，培養(yǎng)孩子健全的人格和綜合能力，充分尊重孩子的個性差異、人格尊嚴，保證孩子“玩”的權(quán)利，多為孩子鼓掌、多對孩子進行肯定，培養(yǎng)孩子的自信；父母與孩子說話要學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會改變自己與孩子的溝通方式；父母要為孩子做好的榜樣，因為父母是孩子最好的老師，孩子在成長過程中會模仿父母的行為，所以父母想要自己的孩子成為什么樣的人自己就得先成為這樣的人。在講到父母與孩子的溝通和引導(dǎo)時，王老師還邀請現(xiàn)場家長即興演練，重現(xiàn)生活中父母與孩子的溝通場景，逐一點評，讓現(xiàn)場每一個家長都豁然開朗、心服口服。

　　整個講座在輕松的氛圍里熱切討論，家長紛紛表示受益匪淺，以后會多多注意與孩子們的互動，用積極的態(tài)度和情緒去影響孩子，幫助孩子調(diào)控自己的情緒，多和孩子進行互動，了解孩子的思想狀態(tài)，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。

責(zé)任編輯：劉錕鋒