青報(bào)網(wǎng)訊??　一個(gè)人可以走的很快，但一群人可以走的更遠(yuǎn)，讓我們攜手并肩，用心呵護(hù)心，傾聽(tīng)、理解、信任、分享，給青少年一個(gè)花樣年華。

　　為了讓轄區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)有意義暑假，8月15日下午，滄口街道辦事處在李滄區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)支持下，邀請(qǐng)明德陽(yáng)光的資深教師趙立欣，為轄區(qū)青少年開(kāi)展了一次以《親子互動(dòng)》為主題的青少年成長(zhǎng)溝通主題小組活動(dòng)，本次活動(dòng)也是青島市李滄區(qū)青春健康溝通之道家長(zhǎng)培訓(xùn)第10期課程。

青春期孩子的特點(diǎn)

　　趙老師在初中任教，面對(duì)的都是青春期的孩子。所以她先結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)們分享了青春期孩子的特點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)，青春期孩子最突出的表現(xiàn)是“自我意識(shí)的形成”，他們通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和摸索，開(kāi)始對(duì)大人的權(quán)威意識(shí)形成挑戰(zhàn)。有時(shí)候即使家長(zhǎng)說(shuō)的是“對(duì)的”，但是語(yǔ)氣和場(chǎng)合不恰當(dāng)，他們也會(huì)反叛。只是有的孩子直接表現(xiàn)，有的孩子憋在心里。所以在與青春期孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)必須要對(duì)場(chǎng)合、語(yǔ)氣充分考慮，否則親子關(guān)系緊張了，你說(shuō)什么孩子也不會(huì)聽(tīng)了。

照鏡子

　　“照鏡子”的游戲是讓孩子模仿家長(zhǎng)演示的動(dòng)作，并獨(dú)立上來(lái)表演。每個(gè)孩子的表現(xiàn)是不同的。表演結(jié)束，趙老師一一采訪(fǎng)在場(chǎng)的家長(zhǎng)對(duì)哪個(gè)孩子的表演印象最深，為什么？家長(zhǎng)們普遍對(duì)表現(xiàn)大方自信的孩子印象較深。趙老師總結(jié)，這個(gè)游戲也是為了提醒家長(zhǎng)，孩子就是在對(duì)家長(zhǎng)一舉一動(dòng)的模仿中成長(zhǎng)起來(lái)的。我們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí)，也要看到自身的示范作用。

困惑與期望

　　小組討論分享的環(huán)節(jié)，孩子和家長(zhǎng)各自列出了他們的困惑和期望。趙老師引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子說(shuō)出具體的事例，一起來(lái)探討。例如，孩子們提出“私人空間少”，家長(zhǎng)們表示是因?yàn)殛P(guān)注孩子的“安全”。趙老師隨機(jī)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)分享怎樣教育孩子“自我保護(hù)”。一位媽媽分享她一直跟女兒強(qiáng)調(diào)“我們可以善良，但是我們不能單純”。她的觀(guān)點(diǎn)贏(yíng)得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的掌聲。還有一位媽媽表示“私人空間”也包含自己寫(xiě)的日記，收的禮物等等，想想自己在青春期的時(shí)候也會(huì)反感家長(zhǎng)私自翻看，所以將心比心，要給孩子更多的尊重。

　　“手機(jī)”也是現(xiàn)場(chǎng)討論的一個(gè)焦點(diǎn)。多數(shù)家庭都有為此發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷。一位媽媽表示，其實(shí)大人也愿意玩手機(jī)，所以要理解孩子想要玩手機(jī)游戲是一個(gè)正常的需求，而且現(xiàn)在孩子在家里的娛樂(lè)方式也確實(shí)單一，但是可以“提前定規(guī)則”、“約定時(shí)間”。還有一位媽媽分享說(shuō)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該先從自身找原因，家長(zhǎng)是孩子的直接老師，你的一舉一動(dòng)直接影響著孩子，產(chǎn)生沖突時(shí)，雙方都在氣頭上，溝通是無(wú)效的，只有先緩和情緒，然后再溝通問(wèn)題。

　　青春期還有一個(gè)關(guān)鍵的目標(biāo)就是“學(xué)業(yè)”，為了讓孩子的學(xué)業(yè)能達(dá)到期望值，家長(zhǎng)都怎樣做？一位媽媽分享她是陪兒子一起學(xué)習(xí)，兒子做功課，她學(xué)英語(yǔ)，兒子玩游戲，她也一起玩，他跟兒子是“哥們兒”的關(guān)系，跟兒子相關(guān)的事情商量著來(lái)，兒子說(shuō)的有道理，就按照兒子的想法來(lái)，包括對(duì)異性的好感，也會(huì)很好的溝通。她的分享讓其他家長(zhǎng)們連連稱(chēng)贊。

責(zé)任編輯：劉錕鋒